为提升我院学生的教育教学能力，强化专业认知。7月4日，我院于2教101会议室举行体育教育专业2022级教育研习报告会，特邀淄博市周村区教学研究室体育教研员宋野老师，作了主题为“新课标背景下课堂教学的有效设计和教案撰写”的报告。副院长杨刚、教学工作办公室主任韩军梅、2022级体育教育专业实习指导老师及2022级体育教育专业全体同学参加了此次报告会。报告会由韩军梅主持。

会议伊始，韩军梅介绍了本次报告会召开的目的意义、出席会议的领导老师和嘉宾，并对嘉宾的到来表示热烈欢迎。她讲到，教育实习作为师范生迈向教师职业的关键桥梁，是实现理论知识向实践能力转化的必经阶段，同学们在教育实习中既积累了宝贵经验，也清晰认识到自身存在的差距，亟须提升自身专业素养，做好职业发展规划。

宋野围绕新课标下体育与健康教材分析、教学设计的六个因素进行经验分享。他以“足球脚背内侧踢球”为例，从指导思想、教材分析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学过程等方面详细阐述了如何进行有效教学设计，展示了优秀教案案例，分享了说课视频和课堂教学实录。最后，他希望同学们将新课标理念融入于教学实践，鼓励同学们深入进行新课标研究和教学探索。

宋野老师的报告内容翔实、信息量大，既有理论高度，也有宝贵的实践经验，给参会师生带来了新课标下体育教学的新理念、新方法和新思路。

体育学院高度重视教学理论研究与教育实习实践工作，构建了“见习-实习-研习”三习贯通的实习实践体系，不断加强实习实践基地建设，采取多元化方式提升学生实践能力与就业核心竞争力，为学院人才培养高质量发展提供有力保证。

撰稿：杨缘萍

审核：张凯杰

编审：李诵阳

总审：曹绪亮