为助力青年教师提升教学研究与改革能力，推动学院教学质量稳步提高，我院教师发展中心于5月29日下午在2号楼101报告厅组织召开教改项目申报经验分享会。本次会议由副院长马国栋主持，学院青年教师参会。

会上，马国栋强调，青年教师在完成课堂教学基本任务的同时，务必重视教学研究与改革工作。他指出，投身教学研究与改革，不仅能够有效提升教师自身的教研素养，更能反哺课堂教学，推动教学质量迈向新台阶，实现教研与教学的良性互动、协同发展。

张海斌教授以“基于体育教学改革的深度探索与案例解析”为题，进行了全面深入的经验分享。他围绕申报前的各项准备工作，详细阐述了如何从多个维度为项目申报筑牢根基；在项目选题环节，张海斌教授以前沿视角切入，引导青年教师把握学科发展趋势，挖掘有价值、有创新性的研究方向；针对申报书核心模块的撰写，他毫无保留地分享了自己的经验与技巧，让青年教师明晰各部分的重点与难点；此外，通过对实践案例的重点剖析，为青年教师呈现了体育教学改革项目从构思到落地的完整过程。

青年教师朱银飞则以校级教改项目“‘数智赋能’大学生体质健康促进的路径研究”为例，深入剖析了项目申报过程中的选题依据和研究内容。他结合自身实践，分享了如何发现问题、确定研究方向、规划研究内容的具体思路与方法，并制定了清晰的下一步教研工作计划，展现了青年教师在教学研究中的积极探索与成长。

张海斌教授高屋建瓴的分享，为青年教师指明了教学科研的方向，帮助他们理清了项目申报的思路；朱银飞老师的成长经历则生动展现了青年教师在教科研道路上的拼搏与收获，极大地激发了其他青年教师的学习热情与研究动力。

此次分享会干货满满，为学院青年教师开展教学研究与改革、教改项目申报提供了宝贵经验与有力指导，对进一步强化教研项目的过程建设和成果培育具有重要意义。

撰稿：白倩倩

审核：张凯杰

编审：李诵阳

总审：曹绪亮