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体育学院第二十三届青年教师讲课比赛成功举办

为加强青年教师队伍建设,提升教学水平,促进教学交流,2025年5月22日,体育学院在1号楼306教室举行了第二十三届青年教师讲课比赛本次比赛由学院教师发展中心承办,邀请省级、校级教学比赛获奖者担任评委。学院青年教师参加观摩学习。

比赛伊始,评委组组长王小迪教授讲话指出青年教师讲课比赛的重要意义讲课比赛不仅是青年教师展示教学风采的舞台,更是促进教师专业成长、提升教学质量的重要途径。通过比赛,青年教师可以相互学习、交流经验,不断改进教学方法和手段,提高课堂教学的效果。同时,还详细介绍了本次讲课比赛的规则,包括评分标准、比赛流程等,确保比赛的公平、公正、公开。

本次比赛共有五位青年教师参赛,他们分别带来了各具特色的课堂展示。晋腾老师讲授的主题为柔韧素质及其训练,通过生动的案例和现场示范深入剖析了柔韧素质的概念、影响因素训练方法及其在体育运动中的重要性。吕强老师全面而细致的讲解了跳高技术动作、训练方法比赛策略,充分展示了跳高项目的魅力。苗舒蓓老师结合比赛案例分析详细阐述了掩护配合的战术原理应用技巧以及战术意识和团队协作能力培养途径。宋玉洁老师通过视频演示和现场模拟,清晰地讲解了接力跑的技术要点和比赛规则,让大家对这项运动有了更深入的了解。王晓瑜老师的授课内容为排球正面双手传球技术,传球的准备姿势、手型到击球点和用力方法等进行了细致的讲解和示范。每位老师在课堂展示完毕都进行了5分钟的教学反思,陈述本堂课的优点和不足之处。

评委们认真听取了参赛教师的课堂教学展示,结合教学设计和教学反思进行打分。经过统计,苗舒蓓荣获一等奖,宋玉洁、王晓瑜荣获二等奖,吕强、晋腾荣获三等奖。

王小迪老师从导入课堂、课件制作、案例选取、思政融入板书设计、教学反思等方面对参赛教师的表现进行了细致点评并提出了宝贵的意见。她指出,好的课堂必须是以目标为导向,层层设问,合理选取教学案例,融入课程思政元素,体现课程的高阶性和前沿性,培养学生的创新思维和实践能力。

本次青年教师讲课比赛的成功举办,为体育学院的青年教师提供了一个展示自我、交流学习的平台,对提高青年教师的教学水平和业务能力起到了积极的推动作用。

 

撰稿:白倩倩

审核:张凯杰

编审:李诵阳

总审:曹绪亮


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