党性修养本质上属于党员的思想改造，对党具有固本强基的作用，但实践越来越深刻地表明，要使党性修养成为每个党员终身“必修课”，除了要求党员自律外，还要制度来维护。

　　党性修养需要学习制度来维护。党性修养不是每个党员天生就有和天生就会的，需要教育和引导。党性修养的内涵丰富，包括理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养等，内容还不断地在丰富和发展，需要建立常态化的长期学习制度。党性修养是每个党员都应具备的精神素养，是连接党员和群众的精神纽带，不仅党员干部要学，而且普通党员也要学，需要建立全员学习制度。

　　同时，与传统的修身养性不同，党性修养是将非无产阶级思想改造成无产阶级思想的过程。要实现共产主义这一远大理想，不了解国情不依靠群众，仅靠书本学习是不可能的，还需在实践中培养党员的务实态度、人民情怀和责任担当精神等，需建立实践学习制度。对于当代青年党员来说，他们是党的未来，也是祖国的未来，更应建立针对青年党员的实践学习制度，使他们成为坚定的共产主义事业接班人。

　　党性修养需要评价制度来维护。以好的党性修养作为干部选拔的首要标准，也是中国共产党的优良传统。在干部选拔任用的过程中若出现德不配位的不良现象，将严重损害党员加强党性修养的积极性，破坏党内风清正气的政治生态，损害党的凝聚力、向心力和战斗力。思想一旦离开利益，就一定会使自己出丑。因此，在职务升迁、评优评先、年终考评等事关党员利益的方面，应建立科学的党性修养评价制度。

　　在评价标准方面，要具体化。党性修养虽是一种看不见摸不着的精神力量，但也不是凭空而来的，只有具体可行，才有一定操作性，才能保证公平性。如，邓小平同志就一贯倡导党员干部“做老实人，说老实话，干老实事”；习近平总书记将好干部标准具体为“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。

　　在评价主体方面，应以人民为主。毛泽东同志指出：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”人民，只有人民，才是共产党人党性修养的最高评判者。

　　在评价后果方面，要使德与位相配。如在干部选拔任用方面，要坚持正确用人导向，把好干部选出来、用起来，切实做到能者上、庸者下、劣者汰，引导党内形成崇德向上的政治风气，让党员感受到党性修养的力量，从而内化于心外化于行。

　　党性修养需要监督制度来维护。党员干部在党性修养的过程中，有时面临各种政治灰尘、病毒和歪风邪气等的侵袭，要党员人人、时时、处处都做到慎独，不是易事。党性修养还须他律。实践已经证明，批评与自我批评是维护党性纯洁的有效“除尘器”。为此，应建立健全批评与自我批评制度，严肃党内政治生活，规范党内民主生活会，定期进行党性检查，让党员照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病成为常态，让红红脸、出出汗成为常态。

　　党性修养不是进行日常“保洁”了就能保证不腐化变质，难题在于如何防范使党员干部免受腐败的侵蚀而不变质。为此，要建立健全反腐防腐制度，要用严格的巡视、惩戒、问责等制度，杜绝腐败对党性修养的侵蚀，堵住一切可能发生腐败变质的漏洞，建立起维护党性纯洁的“防火墙”。建立健全专门针对高级干部的重点监督制度，使“一把手”置身于党组织、党员、群众监督之下。中国共产党党员数量众多，高级干部的党性修养在全党有示范效应，把这部分人抓好了，就能够在全党作出表率。